学数学就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,其实数学问题就产生在生活中.比如说,上街买东西自然要用到加减法,修房造屋总要画图纸.类似这样的问题数不胜数,这些知识就从生活中产生,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题.
我曾看见过这样的一个报道:一个教授问一群外国学生:“12点到1点之间,分针和时针会重合几次?”那些学生都从手腕上拿下手表,开始拨表针;而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时,学生们就会套用数学公式来计算.评论说,由此可见,中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中,不能灵活运用,很少想到在实际生活中学习 、掌握数学知识.
从这以后,我开始有意识的把数学和日常生活联系起来.有一次,妈妈烙饼,锅里能放两张饼.我就想,这不是一个数学问题吗?烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最多用几分钟呢?我想了想,得出结论:要用3分钟:先把第一、第二张饼同时放进锅内,1分钟后,取出第二张饼,放入第三张饼,把第一张饼翻面;再烙1分钟,这样第一张饼就好了,取出来.然后放第二张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定.
我把这个想法告诉了妈妈,她说,实际上不会这么巧,总得有一些误差,不过算法是正确的.看来,我们必须学以致用,才能更好的让数学服务于我们的生活.
数学就应该在生活中学习.有人说,现在书本上的知识都和实际联系不大.这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼.正因为学了不能够很好的理解 、运用于日常生活中,才使得很多人对数学不重视.希望同学们到生活中学数学,在生活中用数学,数学与生活密不可分,学深了,学透了,自然会发现,其实数学很有用处.
华罗庚说过以下关于生活中的数学的言论:
1. 任何一门科学 ,不学无术,表面上好像会了,其实是似懂非懂 ,这就会上当,甚至失败。
2. 所谓数学,无非就是逻辑关系 ,它就像一盏明灯,照亮了科研的道路 。
3. 数学是一种工具,它不仅是一门科学,也是一种艺术 ,更是一种智慧。
4. 我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。
5. 时间是个常数 ,花掉一天等于浪费24小时 。
6. 科学是踏实的学问,连贯性和系统性都很强,前面的东西没有学好 ,后面的东西就上不去;基础没有打好。
7. 数学是人类的思考中最高的成就。
8. 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要 。
9. 自学,不怕起点低 ,就怕不到底。
10. 问题是由好奇心、求知欲和责任感促成的。
11. 独立思考能力是从事科学研究或其他任何工作所必不可少的能力。
12. 数学是研究抽象结构的理论 。
13. 时间是个常数,花掉一天等于浪费24小时。
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我是娜莱号的签约作者“挨迈消”
本文概览:学数学就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,其实数学问题就产生在生活中.比如说,上街买东西自然要用到加减法,修房造屋总要画图纸.类似这样的问题数不胜数,这些...
文章不错《生活中有关数学》内容很有帮助