健康教育的本质是一种有目的、有计划 、有组织的教育活动,旨在帮助和鼓励人们树立增进健康的愿望 ,传播一定的健康知识,促使人们自愿地采取有益于健康的行为,养成健康的生活方式 ,创造健康的环境,在必要时求得适当的帮助,从而保护和促进健康 ,提高生活质量 。
健康是一个不断发展变化着的概念,不同的历史时期,人类对健康的理解不尽相同。健康是1和0的关系。有人把健康比作“1 ” ,把所有的物质财富比作0,也就是1和0的关系 。0只有和1结合在一起的时候,才有实际意义,一旦没有了1 ,所有的0都没有了。
健康教育的本质
是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,旨在帮助和鼓励人们树立增进健康的愿望,传播一定的健康知识 ,促使人们自愿地采取有益于健康的行为,养成健康的生活方式,创造健康的环境 ,在必要时求得适当的帮助,从而保护和促进健康,提高生活质量。
健康教育的目的
健康教育是一项改造社会 ,改造人的精神面貌的系统工程,其目的是通过教育的手段,宣传普及医学科学和卫生防病保健知识 ,强调讲究卫生,减少疾病,改变不卫生的习俗和行为,从而增强健康意识和自我保健能力 ,选择符合健康要求的行为方式和生活方式,提高全民族的身心素质和健康水平 。
健康教育的意义
一是提高全民族健康水平的重要措施;二是实现自我保健的基本手段;三是做好各项社会保健工作的重要保证;四是社会主义精神文明建设的需要。
1 、增强人们的健康,使个人和群体实现健康的目的;
2、提高和维护健康;
3、预防非正常死亡 、疾病和残疾的发生;
4、改善人际关系 ,增强人们的自我保健能力,使其破除迷信,摒弃陋习 ,养成良好的卫生习惯,倡导文明、健康 、科学的生活方式;
5、增强健康理念,从而理解、支持和倡导健康政策、健康环境。
健康教育——有计划 、有组织、有系统的社会教育活动 ,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病 ,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价 。
健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式 ,以减少或消除影响健康的危险因素。通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。
健康教育的目标:
建立和完善适应社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系 ,提高专业队伍素质。紧紧围绕卫生工作的中心任务和社会主义新农村建设 。
以社区为基础,以重大卫生问题 、重点场所和重点人群为重点,开展多种形式的健康教育与健康促进活动 ,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进全民健康素质提高。
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我是娜莱号的签约作者“务双俯”
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