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我们每个人的生命只有一次，生命是非常脆弱的 ，需要我们的精心呵护
，无视安全就是无视生命的存在。下面我给大家带来简单的校园安全手抄报，快来看看吧！

校园安全手抄报

1
、行路安全

首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时 ，准许通过
，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过 ，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时
，不准通行，黄灯闪烁时 ，须在确保安全原则下通行 。

人行横道信号的含义：绿灯亮时
，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道 ，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行
。

横穿马路时
，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆 ，不要追逐、猛跑
，斜穿或突然改变行路方向 。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路 ，而应走过街天桥和过街地道
。在没有人行穿越道的路程
，须直行通过，主动避让来往车辆 ，不要在车辆临近时抢行。

在城市里的马路上
，一般都用白色或**的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车 、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道 ，及行人走的人行道
，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段 ，要尽量靠边行走 。低年级的同学们出门时，要有家长的带领
，在行路时，如果有人在马路对面打招呼 ，不要突然横穿马路以防发生事故
。

走路要专心
，不能东张西望，看书看报或因想事
、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒 ，摔伤或撞倒树上 、电线杆上
，甚至可能发生车祸 。路边停有车辆的.时候，要注意避开 ，免得汽车突然启动或打开车门碰伤
。不能在马路上踢球
、溜旱冰、跳皮筋 、做游戏或追逐打闹
，更不要扒车
、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天 、雨天走路更要小心，最好穿上颜色鲜艳（最好是**）的衣服
、雨衣 ，打鲜艳的伞 。晚上上街
，要选择有路灯的地段，特别注意来往车辆和路面情况 ，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。

穿越公路时，要听从交通民警的指挥
，要遵守交通规则，做到“红灯停 ，绿灯行
”及“一慢、二看 、三通过”

2、骑车安全

按照交通部门的规定
，不满12周岁的儿童，不准骑自行车 ，三轮车和推拉各种人力车上街
。就是满12岁
，骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道 ，也不能在人行道上骑自行车 。在没有划分机动车
、非机动车道的路段
，要尽量靠右行驶，不能逆行 ，也不能到路中后往马路中间跑
，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事
。

3、打出租汽车时 ，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位 。而要去抱住自己的头
，并缩起全身才是上策
。如果遇上交通事故，要维护好现场 ，同时呼喊大人
，通知医院，以便迅速抢救伤员 ，并及时向交通警察或治安人员报警；还要记住肇事车辆的车牌号码。

4 、铁路及乘火车安全

不能在铁路口或铁路上行走逗留
、打闹
，拣拾废余物品，也不能钻车或扒车 。通过铁路道口时 ，必须听从道口看守人员的指挥
，栏杆放下表示火车就要通过，千万不能钻栏杆过道口
。不要横穿铁路 ，更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了
，必须站到铁轨5米以外，在电汽化铁路线上 ，还要注意不能攀爬接触网支柱和铁塔，也不要在铁塔边休息或玩耍
，防止触电 。在站台等车时，要站在安全线以外 ，如果在没有安全护栏的小站上
，一定要离开轨道两米以外，火车进站时速度很快 ，离近了就有被卷入的危险
。

在火车上
，不要玩火；不要到两节车厢的连接外去玩，这样容易被夹伤或挤伤；千万不能把头、身子 、手等伸到窗外 ，免得被车窗卡住
，或是被沿线的信号设备
、树木等刮伤。用完的塑料饭盒、水瓶 、包装袋等茶物，不能顺手扔到窗外 。

1.二年级安全手抄报怎么画

下面是几张我觉得好看的 ，希望对你有帮助。

个人希望安全手抄报应画的让人感到紧张
，有危机感，可用红色 ，橙色等，当然
，黑白的也很漂亮，很肃穆而且很独特
。希望对你有帮助

2.二年级的小朋友如何设计制作关于安全知识的画报

可以画一些不遵守交通啊 ，逃生技巧的后果.还可以搜一些名言警句
，提示.故事.

比如说： 中国每5分钟有一人因车祸死亡，每一分钟有一人因车祸伤残 ，每天死亡280多人
，每年死亡10万多人，汽车数量占世界1.9% ，车祸死亡人数占世界15%
，且每年增加4.5%。 自1899年发生第一起有记录车祸以来，全球车祸累计死亡3000万人 ，超过第二次世界大战死亡人数 。珍重生命
，注意安全.生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石
。

——诺贝尔

生命不等于是呼吸 ，生命是活动。

——卢 梭

生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过 。

——米歇潘

一个伟大的灵魂
，会强化思想和生命
。

——爱默生

世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。

——罗曼·罗兰

我们只有献出生命 ，才能得到生命 。

——泰戈尔

内容充实的生命就是长久的生命
。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

——小塞涅卡

如能善于利用
，生命乃悠长 。

——塞涅卡

生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实
。

——伯 克

寿命的缩短与思想的虚耗成正比。

——达尔文

珍惜生命就要珍惜今天 。

——谚 语

人生包含着一天 ，一天象征着一生。

——谚 语

谁能以深刻的内容充实每个瞬间
，谁就是在无限地延长自己的生命
。

——库尔茨

我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它 ，一次足矣。

——英国谚语

生命不可能有两次
，但许多人连一次也不善于度过 。

——吕凯特

3.教二年级一些关于安全的知识,要教什么

上学和放学

教学目的：

1
、教育学生要遵守交通规则
。

2、使学生平安上学和放学。

教学过程：

一 、导入

我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学
、回家了 ，但是从家到学校的路上会

有很多的危险
，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子 。

二、教授新课

1 、要遵守交通规则

(1)同学们 ，你们都知道哪些交通规则？

(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则
。

(3)齐背“红灯停、绿灯行 ”的安全儿歌。同学们一定要记住
，千万不要抢红灯 。

2
、坐车时不要抢座位

(1)你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什吗？

(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全
。

(3)分组表演“坐车上学的路上
”

3、不要在街上打闹或者游玩

(1)我们中午或者晚上排队回家 ，在路上除了遵守交通规则
，还要注意些什么呢？

(2)有的同学比较贪玩，看见街上很热闹 ，就想去玩一会儿
，你们说这样做对不对？为什么？

(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家 ，不要在街上游玩。

(4)如果家里没有人
，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远 。

4 、要远离高空危险物行走

(1)我们在上
、下学的路上 ，经常看到一些广告牌、电线等
，这时候我们应该注意些什么呢？

(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物 ，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行
。