秋季健康教育宣传栏内容

　时下,深秋将至,感受到季节交替的同时,我们身体适应能力也随之发生变化。下面是我为你精心整理的秋季健康 教育 宣传栏内容 ，希望对你有帮助!

　孩子进入幼儿园后好多家长都提到说怎么上了幼儿园之后反而感冒增多了呢?是不是孩子在幼儿园午睡睡得不暖和还是老师对我们家的孩子照顾不好呢?家长有这样的想法确实也是正常的 。 孩子上幼儿园感冒现象确实增多
，幼儿园班级中，难免会有个别孩子感冒 ，从而让孩子们接触到不同的病菌，抵抗能力差的孩子就容易引起感冒
。毕竟从家庭到幼儿园对孩子来说是一个较大的转折点
，不管是情绪、环境等方面都有了很大的变化，所以我们作为家长更应该做的是如何来增强孩子的抵抗力。

　1 、 生活习惯要养成

　养成良好的生活习惯包括制定好生活作息时间 ，养成良好的卫生习惯等等 。对孩子来说生活作息非常重要
，有的家长晚上自己看连续剧或者打 麻将 让孩子自己睡觉，孩子不肯睡反而还埋怨孩子不睡。做家长的一定要准时带孩子上床入睡 ，这样早上他也能按时起床
。同时还一定要注意卫生习惯的养成
，比如：吃饭前洗手，手脏了要洗手 ，平时不咬指甲等等。

　2
、 锻炼身体要坚持

　每天锻炼一小时
，健康幸福一辈子 。所以让孩子从小养成锻炼的习惯非常重要
。每天可以安排半小时的时间陪孩子一起锻炼，夏天天气热可以在室外 ，比如：溜冰、骑滑板车 、骑自行车等等
，冬天天气冷可以在室内跳绳、拍皮球
、跳羊角球等都可以。孩子身体锻炼多了体质也会更增强了，自然感冒也就少了 。

　3、 治疗感冒看情况

　在幼儿园特别是爷爷奶奶带领的孩子一有感冒 、咳嗽想象就带孩子去吊盐水
。其实孩子的抵抗力需要慢慢增强的 ，如果经常给孩子吊盐水，孩子的抵抗力较差。我们要根据情况具体情况具体处理 。如果孩子感冒经常咳嗽可以要给他吃点消炎药和咳嗽药
。比如：头孢克洛分散片
、盐酸氨溴索口服液、易坦静等等效果还不错。如果孩子发烧精神状态较好
，看情况吃退烧药;如果精神状态较差，应该带孩子先去验个血 ，医生会根据验血的情况来处理
，最好还是能不吊盐水就不吊盐水 。

　4 、 穿衣保暖要适当

　在幼儿园我发现冬天衣服穿得较多的孩子反而经常要得感冒，而衣服穿得较少的孩子反而很少感冒
。原因在哪儿呢?主要是有的爷爷
、奶奶总是说要给孩子多穿些衣服 ，以免冻着。孩子衣服穿得少感冒是感冒的导火线
，不是真正的原因 。如果孩子衣服经常穿得不多，那么他的抗寒能力反而会很强。当然也不是说要穿的过少 ，小孩应该比大人要多穿一件衣服差不多
。打个比方在温室里的小草
，又细又长，太阳一嗮就会干瘪 ，而经常在外面风吹雨打的小草反而不怕太阳嗮
，茁壮成长着。所以年轻的爸爸妈妈们如果你们再忙孩子的穿衣、生病等这些问题还是需要自己来处理的 。

　相信经过我们老师的细心 、科学的照顾，您的孩子会健康快乐的成长
。

　幼儿秋季的保健

　随着秋天的到来 ，气温开始下降，天气也变得干燥起来。幼儿适应能力差
，皮肤稚嫩，与成人相比需要补充更多的水分 ，容易出现口干舌燥
、便秘等一系列?阴虚内热?的征象 。而且秋季早晚和中午温差较大
，给孩子穿衣服，是家长和老师最头疼的事情
。耐心细致的护理好我们的宝贝 ，让他们在这个疾病多发的秋季能健健康康
，这是我们工作的首要问题。

　第一、让孩子多喝水 。在幼儿园里这个问题家长朋友不用担心，经过我们老师耐心的教育 ，我们的宝贝养成的习惯很好
，做操的前后，下课后 ，起床及户外活动后
，宝宝都能自觉的去喝水，但有的孩子比较挑食 ，家长可以督促孩子在家多吃蔬菜 、水果等等
。

　第二
、对于孩子穿脱衣服问题，我们一定要不怕麻烦。幼儿早晚应比白天多加一件衣服 。我们会提醒并帮助孩子根据气温的变化及时的穿脱和增减衣服
，家长也可以在家对孩子进行训练
。不要给孩子穿太多的衣服，例如有不少人早早就添加许多衣服 ，唯恐伤风感冒
，却不知这样反而易患?热伤风?。常言说?春捂秋冻?、?若要小儿安，常带三分饥和寒? 。这是因为人体体温调节是皮下毛细血管的收缩与扩张来实现的 ，如果不急于多加衣服
，让机体逐渐适应环境，就能减少伤风感冒的发生。但这并不是说不要加衣服 ，而一味地去追求?凉?
，问题是要加得适当
。在幼儿园每天都有必要的活动，如果穿衣太多 ，稍微运动就容易出汗
，反而容易引起幼儿感冒等等;孩子穿著的衣服应该宽松舒适，不应过于窄小活动不方便以防孩子尿裤的现象。

　同时还要关注到幼儿的鞋子问题：孩子的身高矮 、重心低 ，运动起来不容易控制，所以最好穿摩擦力大、有气垫的运动鞋
，这样孩子能顺利的停
、动和安全的跳、落 。

　第三 、如果您的孩子身体有不舒服的情况，请一定告知老师 ，以便老师一日活动中能更细致的观察
，照顾到您的孩子
。如果孩子需要在幼儿园服药，请入园时在保健老师那登记幼儿的班级
、姓名、日期及所服药物的名称和剂量 ，以便保健老师根据服药记录给孩子喂药
，并时刻关注孩子的身体状况。

　第四 、希望家长和我们一起对孩子进行生活自理能力的训练 。例如：教孩子及时的穿脱衣服，学习将衣服扎进裤子里 ，这样可以保护小肚子不受凉
，从而避免出现身体不舒服的情况
。

　怎样培养孩子的 记忆力

　幼儿期是开发智力潜能的关键时期，现在不少家长都非常重视孩子的早期教育 ，希望他们聪明能干。不少幼儿虽然很聪明
，善于思考问题，但是记忆力欠佳 ，经常丢三落四，老师布置的任务不清不楚
，爸爸妈妈说的话经常是耳边风 。他们上课时听讲认真，能够理解所学知识 ，过了一段时间后就完全陌生了
。不少幼儿自己抱怨说：?唉
，忘记了。我的记性太差了!?不少的爸爸妈妈也束手无策，不知道采取什么办法才能够增强幼儿的记忆力 。

　1
、丰富孩子的生活环境
。有生活经历才有记忆 ，有的孩子年龄很小
，却因为?见多识广?，能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子提供丰富多彩的生活环境 ，给孩子玩各种颜色、有声的 、能活动的玩具
，听音乐，多与孩子讲话 ，给孩子念儿歌
、诗歌
，讲 故事 ，带孩子去公园、动物园 、商店 ，和孩子一起做游戏等等，这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象
，能在较长时间内保持记忆力 。这些印象在遇到新的事物时会引起联想，更容易记住新的东西。

　2
、给孩子布置识记任务
。为了培养孩子的有意识记能力 ，对孩子可以布置有意识记的任务
，最简单的可以从要孩子取一样东西或传一句话做起。随着孩子年龄的增长，

　布置识记的任务可趋复杂 ，如要求记住游戏规则
，复述一个故事或讲出参观见闻等 。

　3、培养孩子的学习兴趣
。成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住，相反对自己不感兴趣的东西 ，则会强迫自己化力气去记住它。而年幼 儿童 往往做不到这一点
，对不感兴趣的东西很难记住 。因此要幼儿学习某种知识和技能，不能靠强迫命令 ，而是要激发起孩子的学习兴趣
。有的孩子能认识很多字
，有的年纪很小就成了名家，都是因为他们对所学的内容感兴趣 ，能孜孜不倦去学的结果。

　4 、指导孩子 增强记忆力 的 方法  。记忆力的好坏不完全是天生的，是可以训练和提高的
。父母要注意保持孩子的自信心
，有的父母常骂孩子：?你什么都记不住，一点记性也没有 ，对你说了也白说?等话
，是很伤自尊心。父母要了解孩子记忆的不足之处，记不牢或记不正确的原因 ，耐心帮助孩子
，要多给予鼓励 。父母要针对孩子的不同年龄段，进行 记忆方法 的指导
。幼儿记忆保留时间短 ，机械记忆是记忆的主要方法。要他们记住某种内容就要不断重复
，可教他们背诵一些儿歌、诗歌
、 绕口令 ，记住一些简单的科学常识 。入学前的儿童已会有意识地记忆 ，可以教他们运用顺序记忆、归类记忆 、联想记忆等识记方法。

　随着天气转冷
，秋冬季已经渐渐来临了
。秋冬季是人抵抗力最差的季节，学会养生保健是少生病的关键。那么秋冬季如何养生呢?下面为您介绍秋冬季养生的十个小常识 ，做到这些要点就能平安度过秋冬季!

　1
、养阴注意多喝水

　干燥的秋冬季每天通过皮肤蒸发的水分在600毫升以上，因此补水必不可少 。一个成年人每天喝水的最低限度为1500毫升
，而在秋天喝2000毫升才能保证肺和呼吸道的润滑
。正确的饮水量要根据个人每天的日常活动量进行调节，正常情况下 ，每天至少饮用1.5~2L水。每次的饮水量控制在1~2杯 。

　2、穿衣注意保暖

　有些人比较粗心
，天冷了没有及时添加衣服;有的人为了漂亮，本来穿得就少 ，还不扣外套
。一早一晚天冷风大的时候
，腹部很容易受寒。尤其是脾胃虚寒的女性，一旦遇到天冷 ，就会肚子疼 、拉肚子
，这是胃肠道的一种自然反应，最好最省事的办法就是多穿点 ，尤其是把腰腹部包得严实点 。

　3
、朝喝盐水晚喝蜜

　入秋后会经常觉得口渴
，光喝白开水，不能抵御秋燥
。人体水分 ，很快会被蒸发或排泄出体外，所以
，应该?朝朝盐水，晚晚蜜汤?。就是白天喝点盐水 ，晚上则喝点蜜水
，这既是补充人体水分的好方法，又是秋季养生、抗拒衰老的饮食良方 ，同时还可以防止因秋燥而引起的便秘
，一举三得 。

　4 、饮食注意预防秋燥

　多吃一些清润
、温润为主的食物，比如：芝麻、核桃 、糯米等
。还可适当多吃些辛味
、酸味、甘润或具有降肺气功效的果蔬 ，特别是白萝卜 、胡萝卜。 秋分 养生虽然以多吃?辛酸?果蔬为主
，但也不可吃得太饱太撑，以免造成肠胃积滞 。值得提醒的是 ，秋分后寒凉气氛日渐浓郁
，如果本身脾胃不好、经常腹泻的人，水果吃多了容易诱发或加重疾病。

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妇幼健康教育宣传栏展板内容

你好 ，宣传内容主要是《中国公民健康素养的基本知识与技能》；合理膳食
、适当运动、心理咨询 、戒烟限酒等健康生活方式；慢性疾病的防治知识；妇女儿童保健知识；疾病预防控制知识和突发公共卫生处置常识；宣传方式主要是在镇卫生院和村卫生室开设宣传栏，组织居民上健康教育课
，开展健康咨询等活动
。

（每月进行一次健康知识讲座和健康咨询活动，在镇卫生院和村卫生室固定的宣传窗中一年内更新6次宣传卫生科普知识内容 ，每季度播放一次由全县统一制作的卫生宣传影音资料。）

健康教育宣传栏内容

定期妇科检查有利于疾病的早期发现,早期的治疗 。有很多的妇科疾病在早期并没有症状,定期妇科检查能及早的发现疾病
，妇幼健康的越来越重要
。下面是我为你精心整理的妇幼健康 教育 宣传栏展板内容，希望对你有帮助!

妇幼健康教育宣传栏展板内容篇1

　一
、妇女保健

　1、青春期保健

　从月经初潮至生殖器官逐渐发育成熟的时期 ，又称青春发育期;是由 儿童 发育到成人的过渡时期。世界卫生组织规定青春期为10-19岁 。

　(1)青春期生理特点

　1.体格发育

　身高和体重的增长是继幼儿期后的第二个高峰
，身高的突增是青春期到来的重要标志
。此期身高增幅每年约5～7厘米。体重每年约5～6千克 。

　2.生殖系统的发育

　表现为外生殖器由幼稚型向成人型转变，如阴阜隆起 ，大小阴唇肥厚变大
，小阴唇有色素沉着，阴道出现皱襞 ，长度和宽度增加
。子宫增大
，子宫体增大特别显着，子宫体与子宫颈的比例由幼儿时期的1：2转为成人期的2：1。输卵管增粗 ，卵巢出现不同发育程度的卵泡 。

　3.月经初潮

　月经第一次来潮称为初潮
。月经初潮是青春期来临重要指标之一。初潮年龄大多在13～15之间，受环境 、健康状况等因素的影响而有个体差异 。若初潮出现在9岁之前
，要考虑是否?性早熟?，而18岁之后尚无月经 ，即可能为原发闭经
，应及早就医检查。由于卵巢功能尚不健全，故初潮后月经周期也多无一定规律 ，须经逐步调整才能接近正常
。 出血的第一日为月经周期的开始
，两次月经第一日的间隔时间为一个月经周期，一般为28-30日。月经的持续时间为2～7日 ，多数为3～5日 。每次月经的出血量为经量
，大约为50毫升
。月经血一般呈暗红色，主要特点是不凝固 ，偶尔亦可有小凝块
，属正常。

　月经期一般无特殊症状 。有些妇女可出现下腹及腰骶部下坠感
、轻度头痛、失眠 、腹泻或便秘等症状，一般不影响日常生活和工作
。

　4.第二性征出现

　第二性征是指生殖器以外的男女所特有的征象。女性第二怀征最先表现为乳房发育 ，继之阴毛
、腋毛出现，骨盆渐宽大
，胸、肩 、臀皮下脂肪增多，出现女性特有体态 。

　5.全身各系统发育

　(1)循环系统：心脏增大 ，心肌增厚
。血压及心搏出量增加
，脉搏逐渐变慢，接近成人标准。

　(2)呼吸系统：双肺发育达到旺盛时期 ，呼吸功能增加
，肺活量增加 。

　(3)神经系统：脑发育在重量和容量上变化不大，但脑神经结构逐步发育到接近成人
。表现为思维活跃 ，对事物反应能力提高
，精细动作比较准确协调，分析推理能力和记忆都有加强。

　(二)青春期心理行为特点

　1.性意识的萌发

　青春期在生理成熟之后 ，对心理起着特殊的影响和作用就是性意识的萌发
，开始意识到自己的性别，意识到两性间的关系 ，以及对待两性的态度与行为规范 。

　2.自我意识增强

　进入青春期后，自我意识迅速发展
，突出地表现为自尊心强，?成人感?与寻求?独立?的意识强烈。此阶段青少年往往表现为理想与现实 ，独立与依附的矛盾
。

　3.好奇心胜模仿性强

　此种心态下容易受他人影响
，对复杂社会形形色色的诱惑在识别和判断能力还未成熟时，容易沾染不良嗜好 ，误入歧途。

　4.闭锁心理出现

　青少年在有成人感的同时
，开始出现青春期特有的闭锁心理，即秘密感开始形成 。表现为对问题的认识 ，对外界
、对家长、教师严密闭锁
。青春期心理特点既有闭锁的一面
，又有渴望被人理解的一面。老师 、家长应充分理解和掌握这一心理特点，注意方式、把握时期
、及时帮助和引导 。

　(三)青春期保健指导

　1.营养指导

　(1)青春期发育迅速 ，营养需要大大增加
。首先热量的需要比成人多
，热量的来源主要是主食中的糖，因此饭量需要增加 ，激素、抗体 、酶等急聚增多，这些主要依赖蛋白质
，所以应在此期多食乳类
、豆类、鱼类及五谷杂粮。

　(2)维生素A 、维生素B
、维生素D都是生长发育必不可少的，钙和磷是造骨成齿的主要原料 ，铁是构成血液红细胞的重要成分
，应在青春期注意补充 。过度节食或减体重会影响内分泌系统和机体的发育
。

　2.心理指导

　青春期前后，随着性成熟 ，心理变化很大
，特别是性意识觉醒。此期女孩表现为害羞，多虑 ，性格变化
，对异性的爱慕等 。此期自我意识、独立意向和成人感的形成往往存在独立与依附的矛盾
。因此应加强性知识和道德观念的教育，根据青少年的心理特点 ，父母 、老师及其成年人应关心他们的交友情况
，正确疏导。

　3.经期卫生指导

　(1)选择质地柔软
、吸水性强的卫生用品，保持外阴清洁 ，不盆浴 。

　(2)避免寒冷刺激及过重体力劳动。

　(3)少食辛辣食物，不吸烟饮酒
。

　(4)发现月经异常现象
，或出现经前面部痤疮，不要乱挤或滥用药物 ，应及时就医。

　二、婚前保健

　是对即将结婚的男女双方进行保健咨询和健康检查
，进行必要的婚育知识的宣传，为夫妻生活和谐 、幸福和孕育健康下

　一代打下良好基础 。

　(一)婚前卫生指导

　1.性保健指导

　包括性生理
、性心理和性卫生的基础知识
。

　2.生育保健指导

　(1)计划怀孕前的准备：包括受孕时机的选择、健康条件的准备 、避免不利因素的干扰。

　(2)可根据日程推算法、基础体温测量法
、宫颈黏液观察法帮助确定?易孕阶段?和?不易受孕阶段? ，安排在易孕期受孕 。

　3.新婚节育指导

　新婚夫妇选择避孕 方法 应考虑新婚阶段的生理特点
，方法宜简单，而且在停止使用后不影响生育功能和子代的健康
。

　(1)婚后要求短期避孕：一般以外用避孕药具为宜 ，如男用避孕套方法简便
，容易掌握，在其外涂一些避孕药膏 ，可以增加润滑度
，减少异物感，提高避孕效果。自然避孕法虽具有简便、经济 、安全
、无害的优点 ，但由于新婚期精神激动、体力劳累等会影响排卵规律，因此当特别谨慎使用
，以防失败 。

　(2)婚后要求较长期(1年以上)避孕除可选用外用避孕药具外，如无甾体激素药物禁忌 ，可选用口服避孕药
，以短效为宜
。计划妊娠前半年停用。

　(3)婚后要求长期避孕或再婚后不准备生育者：应先用长效 、安全
、简便、经济的稳定性避孕方法，如宫内节育器 、长效避孕针
、皮下埋植等方法 。

　(4)对于终生不宜生育者：原则上患病一方应采取绝育或长效避孕 措施 
。

　(二)婚育医学意见

　1.暂缓结婚

　(1)有关精神病在发病期内：此类患者在发病期内失去自控能力;婚后多种因素影响患者康复;如果女性患者婚后妊娠 ，大量抗精神病药物对胎儿有致畸、发育迟缓 、胎死宫内等影响。

　(2)指定的传染病在传染期内：此时结婚对健康的危害：①传染配偶;②影响患病康复;③如果妊娠可以传染给胎儿
，导致不良结局 。

　(3)重要脏器疾病伴功能不全。

　(4)生殖器官发育障碍：可能影响婚后性生活，应先矫治后再结婚
。

妇幼健康教育宣传栏展板内容篇2

　1
、让儿童更健康、更快乐成长

　国际 儿童节 (又称儿童节 ，International Children's Day)
，它是保障世界各国儿童的生存权 、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活 ，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。大多数国家通常定为每年的6月1日 。1949年11月
，国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节
。1949年新中国成立后 ，中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。

　儿童时期是人生中生长发育最关键的时候，完成基本的儿童保健
，是保证儿童生长发育的最基本需求，社会、家庭
、保健医务人员 ，都有责任和义务定期做好儿童体检、疾病筛查等保健工作 。

　儿童是国家的未来
，是民族的希望，我们全社会应该为儿童创造良好的家庭 、社会和学习环境 ，让他们更健康
、更快乐、更幸福地成长
。

　2 、0~36月儿童保健有检查内容?

　(1)国家免费的基本公共卫生服务项目

　儿童在分娩医院建立《儿童保健手册》后
，免费在辖区(或其他医疗保健单位)定期进行系统儿童保健检查
、咨询，①新生儿访视：在新生儿出院后28天内2次访视。②4.2.1体检：1岁以内小儿检查4次(3、6 、9
、12月) ，1-3岁每6个月检查一次
，3-7岁每年查体一次 。

　(2)其他儿童保健检查项目：

　①新生儿先天疾病筛查 目前我省开展甲状腺功能低下、苯丙酮尿症两种先天代谢性疾病的筛查;②新生儿听力筛查;③定期体格检查 医疗保健机构儿童保健医生根据儿童的年龄，约定儿童定期检查的时间
。检查内容包括身高 、体重
、血色素、口 、眼、听力
、智力及血液化验等。家长应按照医生约定的时间 ，带儿童到辖区或其他医疗保健单位做儿童保健体检;④常见病、多发病防治 对营养性疾病 、感染性疾病
、发育性疾病
，以及弱视、斜视 、龋齿
、弱听等儿童常见病、多发病进行早期筛查 、及时治疗和矫治 。

　3
、定期参加儿童体检有哪些好处?

　根据儿童体检了解各项生长发育数据，准确评价每个孩子目前的身体健康状况 ，及早发现某些隐匿性疾病，如营养不良、贫血 、近视
、龋齿、先天性心脏病等;及早发现某些小儿传染病
，如肝炎等
。对孩子及早进行健康干预或疾病矫治，有利于保证儿童健康成长。

　4 、为什么要进行新生儿疾病筛查?

　目前我省开展的新生儿疾病筛查是先天性甲状腺功能低下、苯丙酮尿症两种先天代谢性疾病的筛查 。通过筛查我们可尽早发现先天性甲低(简称CH)和苯丙酮尿症(简称PKU)疾病。

　先天性甲状腺功能减低症是一种由于甲状腺先天性的发育异常 ，导致甲状腺激素合成不足
，引起生长迟缓
、智力落后的疾病
。又称?呆小病?。我国该病的发病率约为1:3000~4000 。

　苯丙酮尿症将导致患儿智能低下和脑损害
。患儿出生时多无任何异常，随生长发育(3～6个月)才开始出现症状 ，1岁时最为明显。若在新生儿期发现
，出生后3个月内开始治疗，患儿智力水平可以达到正常人 。若延误治疗 ，智力的损伤将不可逆转
。

　因此
，先天性甲状腺功能低下、苯丙酮尿症两种先天代谢性疾病的关键在于新生儿期早发现 、早诊断和治疗，以免发生不可逆的新生儿出生缺陷。

　5
、家长还应该给孩子作哪些保健检查?

　视力保健：定期进行儿童视力检查 ，及时发现视力异常
，并找出视力异常的原因，及时纠正、治疗 。视力异常的原因主要有：异常屈光(包括近视眼 、病理性远视眼
、散光及屈光参差等)、弱视 、眼外伤及其他眼病
。

　听力保健：关注儿童的听力 ，可以每年检查1次，及时发现听力损伤
，避免各种因素造成儿童听力障碍。

　口腔保健：每年检查有无口腔疾病，及时发现 ，及时防治 。口腔健康应包括牙齿清洁
、无龋洞、无痛感 、牙龈颜色正常
、无出血现象
。建议儿童早晚刷牙、勤漱口 、适量使用含氟牙膏。

　6、为什么要给新生儿进行听力筛查?

　听力障碍是常见的出生缺陷之一 。国内外研究资料表明
，新生儿双侧听力障碍的发生率为1?~4?，其中重度和极重度听力障碍发生率约为1?。早期发现儿童听力障碍在预防聋哑和语言发育障碍中具有十分重要的作用
。

　正常的听力是进行语言学习的前提。听力正常的婴儿一般在4～9个月便能牙牙学语 ，这是语言发育的重要阶段性标志 。而严重听力障碍的儿童由于缺乏语言刺激和环境的影响
，不能在 11个月以前进入?咿呀?发音期，在语言发育最重要和关键的2～3岁不能建立正常的语言学习 ，经检查有先天性的听力损伤
，然而这时才开始进行语言康复治疗，已经太迟了
。轻者导致语言和言语障碍
、社会适应能力低下、注意力缺陷和学习困难等心理行为问题 ，重者导致聋哑
，这将严重影响儿童的智力发展，并对孩子将来的生活产生生理 、心理和经济问题。

　一般情况下 ，家长几乎不能在第一年内发现儿童的听力障碍，使很多听力障碍儿童失去了在第一时间及时康复的最佳时机;早期进行新生儿听力筛查
，可以尽早发现听力障碍，使其在语言发育的关键年龄段之前运用助听器等人工方式帮助其建立语言刺激环境 ，则可使语言发育不受或少受损害 。

　7
、3~7岁儿童还有哪些保健检查?

　3～7岁儿童除了常规的体格检查外
，还可以根据孩子的个体情况进行特殊检查：微量元素、骨碱性磷酸酶 、丹佛智力测验
、词汇测验、气质测定 、儿童瑞文推理测验等等，如果发现儿童有行为异常可以到儿保门诊就诊
。

妇幼健康教育宣传栏展板内容篇3

　一
、维生素叶酸简介

　叶酸是一种水溶性维生素 ，外观呈蛋**结晶粉末
，微溶于水对热和光线不稳定，容易氧化而失活。最初是从菠菜叶子中分离取出这种维生素 ，故得名?叶酸? 。

　二、什么是神经管畸形?

　神经管未发育好而出现的畸形
，我们称之为神经管畸形，神经管畸形分为无脑畸形和脊柱裂
。无脑畸形和脊柱裂都是胎儿早期就发生的畸形 ，头和脊柱在早期胚胎发育时是由一部分细胞先发育成的?神经管?
，神经管的前端发育成为头，其后端发育成为脊柱。如果在神经管发育时前端没有发育好 ，没有闭合，便会发展为无脑畸形;如果神经管的后端未闭合好
，便会发展为脊柱裂 。

　三 、我市叶酸领取
、随访程序

　1、领取人群：准备怀孕前3个月至孕早期3个月的妇女;

　2 、领取地点：①市婚姻登记与婚前保健中心(健康大楼八楼);②本市13个乡镇卫生院、6个街道办事处社区卫生服务中心妇产科或保健科;③各医疗保健单位孕期保健门诊;

　3
、所领药品：叶酸片(0.4毫克?31片/瓶);4、领取频次：每次领2月量，即2瓶 ，共领取3次;

　5 、随访程序：乡镇卫生院
、社区卫生服务中心等人员
，通过电话、入户 、取药时等方式进行随访，了解服药情况;

　6
、特殊情况：服药人在服药后出现异常情况 ，请及时与发药乡镇卫生院、社区卫生服务中心医务人员联系
。

　7 、如果妇女服用叶酸6个月未怀孕
，应在医生指导下继续增补叶酸。

　四
、为什么育龄妇女孕前孕早期服用叶酸片?

　孕前就应摄入足量叶酸，现有医学已经证明 ，导致神经管畸形
，主要原因是体内缺乏叶酸 。但现在问题是：?怀孕后才开始补充叶酸可能为时已晚!?加拿大盖儿福大学应用类营养学博士格林说：因为神经管闭合发生在孕早期，也就是胚胎发育3~4周 ，但通常妇女获知自己怀孕时孕周已超过4周。因此
，我们建议妇女在计划怀孕前3月，就开始摄入足量叶酸减少或避免神经管缺陷的发生
。

　目前 ，专家建议育龄女在孕前孕早期，每天摄入叶酸0.4毫克。在食物中
，面包、面条 、白米和面粉等谷类食物，以及牛肝
、橙汁等都是天然叶酸大户 。但专家们表示 ，要想从食品中获得足量叶酸并不容易
，此外还要减去50%~90%烹调损失
。研讨会上公布针对73名中国育龄女性调查结果显示：每天食用叶酸强化奶粉摄入375微克的叶酸，能将血液中叶酸浓度提高到最高叶酸预防水平 ，有效预防神经管缺陷。因此
，专家建议妇女在怀孕前和孕早期应服用叶酸片剂等以维持每天需要量 。

　北京大学生育健康研究所所长、卫生部生育健康重点实验室主任李竹教授指出：?最好是怀孕前三个月开始服用叶酸，因为体内的叶酸水平改善需要一段时间;而在整个孕期补充叶酸 ，可以解决围产期胎儿死亡 、低体重出生儿、新生儿溶血等问题
。?

　五
、叶酸卫生保健知识问答?

　孕妇：叶酸究竟有什么作用?准妈妈为什么要补充叶酸?

　医生：在怀孕的第一个月内
，孕妇体内的胚胎细胞以惊人的速度分裂，叶酸有帮助细胞分裂成长以及形成DNA的作用 ，能有效地预防胎儿神经管发育异常
，同时预防巨幼细胞性贫血，还可以预防早产。若孕妇缺乏叶酸 ，会引起胚胎细胞分裂障碍，导致胚胎细胞分裂异常、胚胎细胞发育畸形
，特别是由于神经管发育畸形，导致胎儿出现?无脑儿?或?脊柱裂? 。

　孕妇：叶酸那么重要 ，一怀孕就应该补充了吧?

　医生：错
，补充叶酸最好能从孕前开始
。叶酸补充的最佳时间应该从准备怀孕前3个月至孕后3个月，最好延续到孕期结束。在孕中 、后期 ，宝宝DNA的合成
，胎盘
、母体组织和红细胞增加，都使准妈妈对叶酸的需要量大大增加 ，所以即使宝宝的神经系统在孕早期已经发育完成
，但孕中、后期叶酸的缺乏仍然会引起巨幼红细胞性贫血 、先兆子痫
、胎盘早剥的发生 。

　孕妇：哪些食物中富含叶酸?

　医生：叶酸属于维生素的一种，是饮食中重要的成分 ，它存在于肝脏、笋 、水果
、小麦及绿色蔬菜中
。为了宝宝的健康
，准妈妈一定要纠正偏食的不良习惯，让餐桌上多出现富含叶酸的食物 ，如菠菜、牛奶 、动物肝脏
、土豆、水果 、西红柿等，以消除减少叶酸缺乏的可能。

　孕妇：除了食物之外
，其他安全补充叶酸的方法是什么?

　医生：准妈妈们，在补充叶酸时 ，需要注意以下几点：

　1、在正常饮食下
，每日服用0.4毫克叶酸是安全剂量，面目前多数药店出售的叶酸补充剂多为治疗用药 ，每片含5毫克叶酸
，不适合准妈妈服用;

　2
、服用孕妇专用叶酸补充剂期间，同时服用其他营养剂或妈咪奶粉 ，应尽量避免重复补充叶酸;

　3、如服用叶酸三个月后没有如期受孕
，可以继续补充叶酸直至怀孕 。

　孕妇：既然胎儿需要，那么补充叶酸是不是越多越好?

　医生：正常量的叶酸补充对准妈妈来说是必须的 ，但大剂量的服用叶酸反而会生产毒副作用
，如影响锌的吸收而导致锌缺乏，腹中的宝宝发育迟缓 、出生时体重偏低等情况;此外 ，大剂量地摄入叶酸，还会掩盖维生素B12缺乏的症状
，从而导致严重的不可逆的神经系统损害。

健康教育宣传栏内容根据专项分配
。

健康教育栏应做到“无处不有
、无处不在、无处不见 ”。以《中国公民健康素养—基本知识与技能》为主要内容 。结合身体保健，以及控烟知识 ，广泛宣传健康知识
，提倡健康生活方式，以达到提高居民健康知识 ，知晓率和健康形为行成率的目的
。

设置地点所在办公区的临街面
，住宅区出入口。辖区内的背街小巷 、居民区
、城中村和城乡结合部 。窗口单位（医院、汽车站 、火车站
、飞机场），门诊大厅、候车室（售票厅）等室内空阔区域
。

形式内容

健康教育宣传栏应以主要内容 ，也可根据季节和传染病流行特点宣传
，其他卫生健康知识，但必须有控烟相关内容。宣传栏内容每二个月更换一次 ，每年6期 。健康教育宣传栏应设在小区或路段醒目位置
，便于识别
。

不得与其他宣传混用，占用。健康健康教育宣传栏每期内容 ，应保存底稿并留有资料，及时装订存档 。除上述要求外
，各单位可根据实际采取各种方式，制作不同形式的健康知识宣教展牌作为补充 ，提高健康教育宣传的可见率
。