小学二年级数学知识点

#二年级# 导语数学是人们认识自然 、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学 ，是整个科学技术的基础 。随着社会的发展、时代的变化，以及信息技术的发展
，数学在社会各个方面的应用越来越广泛，作用越来越重要。以下是 整理的《小学二年级数学知识点》相关资料 ，希望帮助到您
。

篇一小学二年级数学知识点

　1
、统一长度单位的必要性和长度单位的作用。

　2、认识厘米：认识厘米的长度
，1厘米大于有多长，用字母cm表示；量比较短的物体 ，用厘米作单位；用尺子上以厘米为单位量物体的长度 。

　3 、认识米：认识米的长度
，1米大于有多长，用字母m表示 ，量比较长的物体
，通常用米作单位；用尺子以米为单位量物体的长度；厘米和米的关系：1米=100厘米
。

　4
、认识线段：线段的特征：是直的，可以量出长度；会用尺子量线段的长度（限整厘米和米）；根据图形数线段的数量；画线段：按给定长度画线段（限整厘米）。

　5、解决问题：估测物体的长度 ，选择合适长度单位（限厘米和米） 。

篇二小学二年级数学知识点

　1
、角的特征：一个顶点
，两条边（直的）

　2、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关
。

　3 、角的画法：

　（1）定顶点。

　（2）由这一点引一条直线 。

　（3）画另一条边（直角时 ，用直角边对准画好的一条边后，沿着另一条直角边
，画线）

　二
、角的分类：

　1、认识直角：直角的特点，

　2 、认识锐角和钝角：锐角比直角小 ，钝角比直角大
。

　3
、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起
，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边 ，线上为直角
，内为锐角，外为钝角。

　4 、画直角、锐角和钝角 。

篇三小学二年级数学知识点

　（1）理解平均分的意义
。会根据表内乘法 ，计算简单的除法。

　（2）会用乘法口诀求商 。

　（3）根据乘除法的意义解决一些简单的乘除法应用题。

　（4）被除数÷除数=商被除数÷商=除数除数×商=被除数

　2、除法：是四则运算之一
，已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算 ，叫做除法
。

　3 、除法的性质

　一个数连续除以几个数
，等于这个数除以那几个数的乘积，就是除法的性质。有时可以根据除法的性质来进行简便运算 。如：300÷25÷4=300÷（25×4）

　4
、除法公式

　（1）被除数÷除数=商

　（2）被除数÷商=除数

　（3）除数×商=被除数

　5、被除数

　除法运算中被另一个数所除的数 ，如24÷8=3，其中24是被除数

二年级数学全册知识点

二年级数学必考知识点1. 加法和减法：加法和减法的基本概念和运算规则
，例如数的加减法交换律和结合律等
。

2. 乘法和除法：乘法和除法的基本概念和运算规则，例如数的乘除法交换律和结合律等。

3. 数的大小比较：掌握使用大于 、小于和等于符号进行数的大小比较 。

4. 数的顺序：掌握数的顺序排列 ，例如从小到大或从大到小排列一组数
。

5. 数的相等和不等：掌握使用等于和不等于符号进行数的相等和不等比较。

6. 数的进位和退位：了解十进制的概念
，能够进行十进制数的进位和退位操作 。

7. 数的分解：能够将一个数分解成几个数的和或积，例如将8分解为5+3或2×4
。

8. 数的组成：掌握一个数的位数和各位数的意义 ，例如十位
、个位等。

9. 数的读写：能够正确读写一个数
，包括整数和小数 。

二年级数学知识点整理

学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心
。任何科目 学习 方法 其实都是一样的 ，不断的记忆与练习
，使知识刻在脑海里。下面是我给大家整理的一些 二年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助 。

小学二年级数学知识

认识时间知识点：

1、1时=(60)分

2 、钟面上游(12)个数 ，这些数把钟面分成了(12)个相等的大格
，每个大格又分成了(5)个相等的小格，钟面上一共有(60)个小格。

3
、钟面上有(2)根针 ，短粗一点的针叫(时)针，细长一点的针叫(分)针
。分针走1小格是(1)分
，走1大格是(5)分，时针走1大格是(1)时。分针从12走到6 ，走了(30)分;时针从12走到6
，走了(6)小时;时针从12开始绕了一圈，又走回了12 ，走了(12)时 。

4、(30)分也可以说成半小时
，(15)分也可以说成一刻钟
。如8时30分是8时半，9时15分是9时一刻。

5 、(3或9)时整 ，钟面上时针和分针成直角 。

6
、写出钟面上的时间
，画分针：教材P101第3题，P105第12题
。

数学广角知识点：

1、在排列和组合中 ，要按一定的顺序进行
，才不会选重或选漏。排列与顺序有关，如数字的组成 ，衣裤 、早餐搭配，排队等;组合与顺序无关
，如给数字求和，握手 ，调果汁等 。

2、3个人中
，每两个人进行一次比赛或握手
、照相等，共要进行3次
。

3、用3个不是0的数 ，能组成6个十位与个位不相同的两位数
，如4 、5
、7能组成45、47 、54
、57、74 、75;如果有一个是0，能组成4个两位数。如：0
、4、7能组成40 、47
、70、74 。

二年级数学《万以内数的认识》知识点

一 、1000以内数的认识

1、10个一百就是一千
。

2
、读数时 ，要从高位读起。百位上是几就几百
，十位上几就几十，个位上是几就读几中间有一个0 ，就读“零 ”
，末尾不管有几个0，都不读 。

3、写数时 ，要从高位写起，几个百就在百位写几
，几个十就在十位写几，几个一就在个位写几 ，哪一位上一个数也没有就写0占位。

4 、数的组成：看每个数位上是几
，就由几个这样的计数单位组成
。

二
、10000以内数的认识

1、10个一千是一万。

2 、万以内数的读法和写法与1000以内的数读法和写法相同 。

3
、最小两位数是10，的两位数是99;最小三位数是100 ，的三位数是999;最小四位数是1000
，的四位数是9999;最小的五位数是10000，的五位数是99999
。

三、整百 、整千数加减法

1
、整百、整千加减法的计算方法。

(1)把整百 、整千数看成几个百 ，几个千
，然后相加减 。

(2)先把0前面的数相加减，再在得数末尾添上与整百
、整千数相同个数的0
。

2、估算

把数看做它的近似数再计算。

二年级数学知识点

长度单位

1 、统一长度单位的必要性和长度单位的作用 。

2、认识厘米：认识厘米的长度 ，1厘米大于有多长
，用字母cm表示;量比较短的物体，用厘米作单位;用尺子上以厘米为单位量物体的长度
。

3
、认识米：认识米的长度 ，1米大于有多长，用字母m表示
，量比较长的物体，通常用米作单位;用尺子以米为单位量物体的长度;厘米和米的关系：1米=100厘米。

4、认识线段：线段的特征：是直的 ，可以量出长度;会用尺子量线段的长度(限整厘米和米);根据图形数线段的数量;画线段：按给定长度画线段(限整厘米) 。

5 、解决问题：估测物体的长度
，选择合适长度单位(限厘米和米)
。

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不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。每一门科目都有自己的 学习 方法  ，但其实都是万变不离其中的
，数学其实和语文英语一样，也是要记
、要背、要练的 。下面是我给大家整理的一些 二年级数学 知识点的学习资料 ，希望对大家有所帮助。

二年级数学《有余数的除法》知识点

一 、有余数的除法

1
、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时
，有时会有剩余
。

2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。的余数小于除数1 ，最小的余数是1 。

3 、笔算除法的计算方法：

(1)先写除号“厂”

(2)被除数写在除号里
，除数写在除号的左侧
。

(3)试商，商写在被除数上面 ，并要对着被除数的个位。

(4)把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐 。

(5)用被除数减去商与除数的乘积
，如果没有剩余，就表示能除尽
。

4
、有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商 ，二乘
，三减，四比。

(1)商：即试商 ，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数
，那么商就是几，写在被除数的个位的上面 。

(2)乘：把除数和商相乘 ，将得数写在被除数下面
。

(3)减：用被除数减去商与除数的乘积
，所得的差写在横线的下面。

(4)比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小 。

二、解决问题

根据除法的意义 ，解决简单的有余数的除法的问题
，要根据实际情况，灵活处理余数
。

小学二年级上册数学知识点

1 、认识时间

(1)钟面上有时针和分针 ，走得快的，较长的是分针;走得慢的
，较短的是时针;

(2)钟面上有12个大格，60个小格 ，1个大格有5个小格。时针走1大格是1小时
，分针走1大格是5分钟 。

(3)时针走1大格分针要走一圈，所以1时=60分;

(4)半小时=30分 ，一刻钟=15分钟

(5)时间的读与写：如3：30
，可以读作3时30分，也可以读作3点半;8时零5分应写作8：05。

2
、运用知识解决问题

(1)要按着时间的先后顺序安排事件 ，时间上不能重复
。

(2)问过几分钟后是几时
，先要读出现在是几时，再推算过几分钟后是几时几分。

(3)时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时 。

练习题

一、填空
。

1 、时针走一个大格是()时 ，走一圈是()个小时。

分针走一个小格是()分
，走一个大格是()分，走一圈是()分 。

2、2∶10再过30分钟后是()时()分
。

3
、现在时间是上午7时45分 ，再过()分是8时正。

4、现在的时间是1∶57，再过3分是() 。

5 、()时整
，时针和分针成一条直线;()时整，分针和时针重合
。

6
、现在是11时 ，再过2时是()时。

7、分针从6走到9
，走了()分，时针从6走到9走了()时

8 、钟面上时针指着8 ，分针指着12是()时整 。

9
、钟面上时针走过7
，分针从12起走了30个小格，这一时刻是()时()分
。

10、钟面上时针指着6 ，分针指着12是()时。这时时针和分针在一条直线上 。

小学二年级数学《认识方向》知识点

一 、相反的方向：

东——西

南——北

东北——西南

东南——西北

二
、确定中心
，找方位——解决这类题目的关键是找准以谁为中心。

1、早上起来，面对太阳 ，前面是(东)
，后面是(西)，左面是(北) ，右面是(南)
。

2 、面对傍晚的太阳，你的前面是(西)
，后面是(东)，左面是(南) ，右面是(北)。

3
、面对北面
，你的前面是(北)，后面是(南) ，左面是(西)
，右面是(东) 。

4，面对南面 ，你的前面是(南)
，后面是(北)，左面是(东) ，右面是(西)
。

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